Summary: Contratação de Instructional Designer em regime de

Job Details

  • Company: Aga Khan Development Network (AKDN)
  • Location: Portugal
  • Salary: Salary and package to attract the best

Job Description

Instructional Designer, Portugal

Organization

Aga Khan Development Network (AKDN)

Country

Portugal

City

Lisbon

Office

AKDN in Lisbon

4905BR

Instructional Designer

Aga Khan Foundation

The position

Contratação de Instructional Designer em regime de

prestação de serviços

A Fundação Aga Khan (AKF) desenvolve o Programa

Smart4Ageing, dedicado às questões do envelhecimento

apostando na valorização da pessoa sénior

enquanto recurso, na sua representação e

participação em espaços de tomada de

decisão e no fortalecimento das respostas formais e

informais. No contexto do envelhecimento populacional em Portugal e

da crescente necessidade de qualificar as respostas de cuidado

pretende-se reforçar a qualidade, humanização

e eficácia da formação dirigida a cuidadores

formais e informais. A Coleção Cuidar com

Qual’Idade, desenvolvida, pela AKF, constitui uma base de

conhecimento relevante neste domínio; está

disponível em

https://sermaior.pt/materiais-cuidar-com-qualidade, estruturada em

46 módulos formativos (23 módulos para cuidadores

formais e 23 para cuidadores informais), organizados em 6

temas.

Neste âmbito, pretende-se contratar um/a Instructional

Designer para adaptar, converter e otimizar estes conteúdos

para um modelo de blended learning, assegurando a

integração eficaz de componentes presenciais e

digitais (e-learning), bem como a sua adequação a

diferentes perfis de cuidadores de pessoas seniores, sendo

responsável por

Analisar os 46 módulos existentes, incluindo planos de

sessão, slides e recursos pedagógicos, desenvolvidos

para contexto presencial

Definir a arquitetura pedagógica global dos dois

referenciais de formação (cuidadores formais e

informais) em modelo blended learning

Identificar que componentes devem ser presenciais

síncronas online e assíncronas (e-learning)

Adaptar conteúdos presenciais para formatos digitais

(microlearning, conteúdos interativos, etc.)

Desenvolver conteúdos para plataformas LMS

(e-learning)

Reestruturar planos de sessão para contexto

híbrido

Transformar apresentações existentes em

conteúdos digitais pedagógicos (não apenas

informativos)

Criar guiões para conteúdos multimédia

(vídeo, áudio, quizzes

simulações)

Garantir progressão pedagógica coerente entre os

6 temas e os 23 módulos, para cada referencial de

formação

Integrar metodologias ativas e centradas no/a formando/a

Adaptar conteúdos a diferentes níveis de

literacia e literacia digital

Incorporar dimensões de ética do cuidado

dignidade, comunicação e interculturalidade, assim

como, o autocuidado

Definir estratégias de engagement dos formandos em

ambiente digital

Desenvolver instrumentos de avaliação (presencial

e online)

Garantir articulação entre formação

e contexto de prática/estágio

Trabalhar com a equipa para validação e melhoria

contínua.

Resultados Esperados (Deliverables)

Modelo pedagógico de blended learning para o referencial

de formação de dois cursos

Estrutura curricular revista e adaptada

Planos de sessão adaptados para formato

Conteúdos e-learning estruturados para LMS

Conversão/adaptação de slides em

conteúdos digitais pedagógicos

2 Kits pedagógico para formadores (incluindo

orientações para facilitação

híbrida)

Materiais adaptados para formandos, para cada curso

Modelo de avaliação da aprendizagem (presencial e

online)

Recomendações para implementação e

melhoria contínua.

The requirements

Formação superior em Ciências da

Educação, Psicologia ou Formação de

Adultos

Experiência comprovada em design instrucional; em

adaptação de conteúdos presenciais para

e-learning/blended learning; com plataformas LMS; na

conceção de conteúdos de e-learning, design

instrucional, microlearning e storyboarding.; de trabalho em

articulação com especialistas temáticos/as e

equipas multidisciplinares; no domínio da aprendizagem ao

longo da vida de adultos, metodologias de aprendizagem ativa e

abordagens centradas na pessoa aprendente; na

produção de guiões anotados e/ou storyboards

para cursos em vídeo, cursos autoinstrucionais ou

módulos interativos

Capacidade para transformar conteúdos técnicos ou

densos em experiências de aprendizagem curtas, claras

envolventes e pedagogicamente consistentes; para conceber

estruturar e adaptar conteúdos e experiências de

aprendizagem que promovam a participação, a autonomia

e a qualidade da experiência educativa de diferentes perfis

de pessoas aprendentes, tendo em consideração

contextos, ritmos, necessidades e formas de interação

distintas; para estruturar conteúdos complexos em

sequências lógicas, com foco na

retenção, na aplicabilidade e na progressão da

aprendizagem; para propor soluções criativas de

comunicação pedagógica, incluindo o uso de

texto, imagem, animação, áudio, vídeo e

elementos interativos

Conhecimento e atenção às dimensões

da acessibilidade e do desenho inclusivo da aprendizagem

Domínio nativo da língua portuguesa, escrito e

falado

Bons conhecimentos de inglês escrito e oral

Capacidade para cumprir prazos e trabalhar de forma organizada

iterativa e colaborativa.

Disponibilidade para acolher um projeto exigente que requer a

produção atempada de recursos tangíveis.

Duração e Regime: Duração estimada

de 6 meses, com possibilidade de continuação em 2027

em regime de prestação de serviços

maioritariamente remoto, com reuniões regulares

Submissão: CV; Portfólio (incluindo e-learning)

Proposta metodológica; Proposta financeira

Critérios de Seleção: Qualidade da proposta

Adequação do perfil da pessoa candidata, ao trabalho

PreçoCandidaturas em http://www.akdn.org/careers até

22/ julho/ 2026; contacto para entrevista até 24/julho/2026

entrevistas decorrerão até 29/ julho/2026.A AKF Prt

promove a igualdade de oportunidades, investindo num ambiente livre

de discriminação, no qual as decisões

são baseadas nas necessidades técnicas e nas

qualificações individuais, sem

distinção da origem cultural, étnica e social

identidade de género e expressão de género

idade, características físicas, religião

orientação sexual, ou qualquer outro estatuto

protegido legalmente.A AKF Prt reconhece a importância da

salvaguarda do bem-estar e está empenhada em assegurar a

proteção e segurança de beneficiários

(crianças, jovens e adultos em situação de

vulnerabilidade acrescida), funcionários, e a

organização como um todo, em relação a

danos, diretos ou indiretos, intencionais ou resultantes de

consequências não intencionais, existindo uma

política de tolerância zero ao assédio sexual.

Sector

Social Development

About the Agency

The Aga Khan Foundation is a leading global development

organisation working to tackle the root causes of poverty. For more

than 50 years, we have helped create strong community institutions

that support sustainable, locally driven initiatives to improve the

lives of millions of people. By combining local knowledge with

global best practices, we strive to bring about transformative and

long-lasting improvements to quality of life.

Working alongside the agencies of the Aga Khan Development Network

and through partnerships with local communities, civil society and

business as well as governments and international aid agencies

we are building a future where we all thrive together.

Region

Europe

Location

Salary

Salary and package to attract the best

candidate

Job Expires

22-Jul-2026

Instructional Designer | AKDN

Tags

curriculum development

educational development

instructional design

skills development

training programmes

Skills

LMS Administration

Portuguese

English

Content Adaptation

Association of Geneva

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